Pregătirea testului pentru copii sau a procedurii

Ajutarea copilului dumneavoastră să se pregătească pentru un test sau procedură medicală poate reduce anxietatea, poate crește cooperarea și vă poate ajuta copilul să-și dezvolte abilitățile de coping.

Înainte de test, știi că probabil copilul tău va plânge. Chiar dacă vă pregătiți, copilul dumneavoastră poate simți un anumit disconfort sau durere. Încercați să folosiți jocul pentru a arăta copilului dvs. ce se va întâmpla în timpul testului. Dacă faceți acest lucru, vă puteți ajuta să aflați preocupările copilului dumneavoastră. Cel mai important mod în care vă puteți ajuta copilul este pregătirea din timp și oferirea de asistență în momentul testului.

PREGĂTIREA ÎNAINTE DE PROCEDURĂ

Limitați-vă explicațiile despre procedură la 5 sau 10 minute. Copiii mici au o perioadă scurtă de atenție. Orice pregătire ar trebui să aibă loc chiar înainte de test sau procedură.

Câteva orientări generale pentru pregătirea copilului pentru un test sau procedură:

• Explicați procedura în limbajul pe care copilul dumneavoastră îl înțelege, folosind cuvinte simple. Evitați termenii abstracte.
• Asigurați-vă că copilul dvs. înțelege exact partea corpului implicată în test și că procedura va fi limitată la acea zonă.
• Încercați să descrieți cum se va simți testul.
• Dacă procedura afectează o parte a corpului de care copilul dumneavoastră are nevoie pentru o anumită funcție (cum ar fi vorbirea, auzul sau urinarea), explicați ce schimbări vor avea loc ulterior.
• Permiteți copilului dvs. să țipe, să plângă sau să exprime durerea într-un alt mod, folosind sunete sau cuvinte. Încurajați-vă copilul să vă spună unde se află durerea.
• Permiteți copilului dvs. să practice pozițiile sau mișcările care vor fi necesare pentru procedură, cum ar fi poziția fetală pentru o puncție lombară.
• Subliniați avantajele procedurii. Vorbiți despre lucruri pe care copilul le poate găsi plăcute după test, cum ar fi să vă simțiți mai bine sau să mergeți acasă. S-ar putea să doriți să vă luați copilul după înghețată sau alte feluri de mâncare după aceea, dar nu faceți tratamentul o condiție de „a fi bun” pentru test.
• Permiteți copilului dvs. să facă alegeri simple, cum ar fi ce bandaj de culoare să utilizeze după procedură.
• Distrage-ți copilul cu cărți, cântece sau cu o activitate simplă, cum ar fi suflarea bulelor.

PREGĂTIȚI PENTRU JOACĂ

Jocul poate fi o modalitate bună de a demonstra procedura pentru copilul tău și de a afla despre orice anxietate pe care copilul tău o poate avea. Adaptați această tehnică la copilul dumneavoastră. Majoritatea instituțiilor de îngrijire a sănătății pentru copii folosesc jocul pentru a pregăti copiii pentru proceduri.

Mulți copii mici au o jucărie preferată sau un obiect important care poate fi folosit pentru a explica testul. Poate fi mai puțin amenințător pentru copilul dumneavoastră să-și exprime îngrijorarea prin intermediul obiectului. De exemplu, un copil poate fi capabil să înțeleagă un test de sânge dacă discutați cum s-ar putea simți „păpușa” în timpul testului.

Jucăriile sau păpușile vă pot ajuta, de asemenea, să explicați procedura copilului dumneavoastră. Aceste exemple vizuale pot lua locul cuvintelor necunoscute pentru copiii mai mici cu un vocabular limitat.

După ce știți cum va fi efectuată procedura, demonstrați pe scurt ce va experimenta copilul dvs. pe jucărie. Arătați pozițiile corpului în care va fi copilul, unde vor fi plasate bandaje și stetoscoape, cum se fac incizii, cum se administrează injecțiile și cum se introduc IV-urile. După explicația dvs., permiteți copilului dvs. să se joace cu unele dintre obiecte (cu excepția acelor și a altor obiecte ascuțite). Urmăriți-vă copilul pentru indicii despre îngrijorări și frici.

Indiferent de testul efectuat, probabil copilul tău va plânge. Acesta este un răspuns normal la un mediu ciudat, oameni pe care nu-i cunosc și fiind separați de voi. Știind acest lucru de la început vă poate ajuta să vă ameliorați o parte din anxietatea cu privire la ce să vă așteptați.

DE CE REȚINERI?

Copilul dumneavoastră poate fi reținut manual sau cu dispozitive fizice. Copiii mici nu au controlul fizic, coordonarea și abilitatea de a respecta comenzile pe care le au de obicei copiii mai mari și adulții. Majoritatea testelor și procedurilor necesită mișcări limitate sau deloc, pentru a le asigura acuratețea. De exemplu, pentru a obține rezultate clare cu raze X, copilul nu se poate mișca.

Scaunele pot fi, de asemenea, utilizate pentru a vă asigura că copilul dumneavoastră este în siguranță în timpul unei proceduri sau în altă situație. De exemplu, sistemele de siguranță pot fi utilizate pentru a vă menține copilul în siguranță atunci când personalul trebuie să părăsească temporar camera în timpul studiilor cu raze X și nucleare. Restricțiile pot fi, de asemenea, utilizate pentru a vă menține copilul liniștit în timp ce pielea este perforată pentru a obține o probă de sânge sau pentru a începe o IV. Dacă copilul dumneavoastră se mișcă, acul poate provoca leziuni.

Furnizorul de servicii medicale al copilului dvs. va face tot posibilul pentru a vă asigura că copilul dumneavoastră este sigur și confortabil. În funcție de test, pot fi utilizate medicamente pentru sedarea copilului dumneavoastră.

Slujba ta ca părinte este să îți mângâi copilul.

ÎN TIMPUL PROCEDURII

Prezența ta vă ajută copilul în timpul procedurii, mai ales dacă procedura vă permite să mențineți contactul fizic. Dacă procedura se efectuează la un spital sau la biroul furnizorului, cel mai probabil vi se va permite să fiți acolo. Dacă nu sunteți sigur, întrebați dacă puteți fi acolo.

Dacă credeți că s-ar putea să vă îmbolnăviți sau să vă faceți anxietate, luați în considerare menținerea distanței, dar rămâneți acolo unde copilul dvs. vă poate vedea în continuare. Dacă nu puteți fi acolo, lăsați un obiect familiar cu copilul dumneavoastră pentru confort.

Evitați să vă arătați anxietatea. Acest lucru va face doar copilul mai nervos. Cercetările sugerează că copiii sunt mai cooperanți dacă părinții lor iau măsuri pentru a-și reduce propria anxietate.

Dacă vă simțiți stresați și anxioși, luați în considerare ajutorul prietenilor și membrilor familiei. Aceștia pot asigura îngrijirea copiilor pentru alți frați sau mese pentru familie, astfel încât să vă puteți concentra pe susținerea copilului.

Alte considerente:

• Copilul dvs. va rezista probabil procedurii și poate chiar să încerce să fugă. O abordare fermă și directă din partea dvs. și a personalului medical poate fi de ajutor.
• Dați o direcție pe rând în timpul procedurii, utilizând comenzi de 1 sau 2 cuvinte.
• Evitați să vă acoperiți fața copilului.
• Cereți furnizorului copilului dvs. să limiteze numărul străinilor care intră și ies din cameră în timpul procedurii, deoarece acest lucru poate crea anxietate.
• Întrebați dacă furnizorul care a petrecut cel mai mult timp cu copilul dumneavoastră poate fi prezent în timpul procedurii.
• Întrebați dacă anestezia poate fi utilizată, dacă este cazul, pentru a reduce disconfortul copilului dumneavoastră.
• Cereți să nu se efectueze proceduri dureroase în pătuț, astfel încât copilul dumneavoastră să nu lege durerea cu pătuțul.
• Dacă copilul dumneavoastră vă poate vedea în timpul procedurii, faceți ceea ce i se spune copilului dvs. să facă, cum ar fi deschiderea gurii.
• Utilizați simțul normal de curiozitate al copilului dvs. ca o distragere a atenției în timpul procedurii.
• Întrebați dacă se poate crea un mediu senzorial scăzut.

Pregătirea copilului mic pentru test / procedură; Pregătirea testului / procedurii - copil mic; Pregătirea pentru un test medical sau o procedură - copil mic

• Test pentru copii mici

Site-ul web Cancer.net. Pregătirea copilului pentru proceduri medicale. www.cancer.net/navigating-cancer-care/children/preparing-your-child-medical-procedures. Actualizat în martie 2019. Accesat la 6 august 2020.

Chow CH, Van Lieshout RJ, Schmidt LA, Dobson KG, Buckley N. Revizuire sistematică: intervenții audiovizuale pentru reducerea anxietății preoperatorii la copiii supuși unei intervenții chirurgicale elective. J Pediatr Psychol. 2016; 41 (2): 182-203. PMID: 26476281 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26476281/.

Kain ZN, Fortier MA, Chorney JM, Mayes L. Intervenție personalizată bazată pe web pentru pregătirea părinților și a copiilor pentru intervenții chirurgicale ambulatorii (WebTIPS): dezvoltare. Anesth Analg. 2015; 120 (4): 905-914. PMID: 25790212 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25790212/.

Lerwick JL. Minimizarea anxietății și traumei provocate de asistența medicală pediatrică. World J Clin Pediatr. 2016; 5 (2): 143-150. PMID: 27170924 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27170924/.