Autor: Janice Evans
Data Creației: 1 Iulie 2021
Data Actualizării: 23 Iunie 2024
Anonim
TeleŞcoala: Limba şi literatura română clasa a VIII-a – Structuri textuale în comunicarea orală
Video: TeleŞcoala: Limba şi literatura română clasa a VIII-a – Structuri textuale în comunicarea orală

Conţinut

Definiția fixării orale

La începutul anilor 1900, psihanalistul Sigmund Freud a introdus teoria dezvoltării psihosexuale. El credea că copiii experimentează cinci etape psihosexuale care determină comportamentul lor ca adulți.

Conform teoriei, un copil este stimulat senzual de anumiți stimuli în fiecare etapă. Se spune că acești stimuli satisfac nevoile de dezvoltare.

Dar dacă nevoile unui copil nu sunt satisfăcute în timpul unei etape specifice, pot dezvolta o fixare sau „închidere” legată de fază. La maturitate, aceste nevoi nerezolvate pot fi exprimate ca comportamente negative.

Dacă închiderea are loc în timpul etapei orale, se numește fixare orală. Etapa orală este atunci când un copil este cel mai stimulat de stimularea orală. Freud a spus că fixarea orală provoacă comportamente orale negative la vârsta adultă.

Cu toate acestea, nu există studii recente pe această temă. Majoritatea cercetărilor disponibile sunt foarte vechi. Teoria dezvoltării psihosexuale este, de asemenea, un subiect controversat în psihologia modernă.


Cum se dezvoltă fixarea orală

În teoria psihosexuală, fixarea orală este cauzată de conflicte în etapa orală. Aceasta este prima etapă a dezvoltării psihosexuale.

Etapa orală are loc între naștere și aproximativ 18 luni. În acest timp, un sugar își ia cea mai mare parte a plăcerii din gură. Acest lucru este asociat cu comportamente precum mâncarea și suptul degetului mare.

Freud credea că un sugar poate dezvolta fixarea orală dacă nevoile lor orale nu sunt satisfăcute. Acest lucru se poate întâmpla dacă sunt înțărcați prea devreme sau târziu. În acest scenariu, ei nu pot să se adapteze în mod adecvat la noile obiceiuri alimentare.

Fixarea orală poate apărea și în cazul în care sugarul este:

  • neglijat și subalimentat (lipsa stimulării orale)
  • supraprotejat și supraalimentat (exces de stimulare orală)

Ca urmare, aceste nevoi nesatisfăcute au fost considerate a determina trăsăturile de personalitate și tendințele comportamentale la vârsta adultă.

Exemple de fixare orală la adulți

În teoria psihanalitică, problemele de dezvoltare în timpul etapei orale pot duce la următoarele comportamente:


Abuzul de alcool

Teoria lui Freud spune că alcoolismul este o formă de fixare orală. Se crede că acest lucru este legat de legătura dintre neglijarea copilului și abuzul de alcool.

Mai exact, dacă un copil este neglijat în timpul etapei orale, acesta poate dezvolta o nevoie de stimulare orală constantă. Acest lucru le poate crește tendința de a bea frecvent, ceea ce contribuie la abuzul de alcool.

Fumand tigari

În mod similar, se spune că adulții cu fixări orale au mai multe șanse să fumeze țigări. Actul de a muta o țigară la gură oferă stimularea orală necesară.

Se crede că țigările electronice satisfac aceeași nevoie. Pentru unii fumători de țigări, folosirea unei țigări electronice presupune satisfacerea fixării lor orale în același mod.

Mâncare excesivă

În teoria psihanalitică, supraalimentarea este privită ca o fixare orală. Este asociat cu a fi sub sau supraalimentat la începutul vieții, ducând la conflicte emoționale în timpul etapei orale.

Se crede că acest lucru creează exces de nevoi orale la vârsta adultă, care poate fi satisfăcut prin supraalimentare.


Pica

Pica este consumul de articole necomestibile. Se poate dezvolta ca o tulburare alimentară, un obicei sau un răspuns la stres. Ideea că pica ar putea fi legată de fixarea orală se bazează pe teoria freudiană.

În acest caz, nevoile orale excesive sunt satisfăcute prin consumul de alimente. Aceasta poate include substanțe precum:

  • gheaţă
  • murdărie
  • amidon de porumb
  • săpun
  • cretă
  • hârtie

Obiceiul de a mânca unghi

Conform psihologiei freudiene, mușcătura unghiilor este, de asemenea, o formă de fixare orală. Acțiunea de a mușca unghiile îndeplinește nevoia de stimulare orală.

Poate fi rezolvată o fixare orală?

Fixarea orală poate fi tratată. În general, tratamentul implică reducerea sau oprirea comportamentului oral negativ. Poate include și înlocuirea comportamentului negativ cu unul pozitiv.

Terapia este componenta principală a tratamentului. Un profesionist din domeniul sănătății mintale vă va ajuta să explorați conflictele emoționale subiacente, împreună cu strategii de gestionare a sănătății mai sănătoase.

De exemplu, dacă vă mușcați unghiile, un specialist în sănătate mintală s-ar putea concentra pe gestionarea emoțiilor care declanșează mușcarea unghiilor. De asemenea, pot sugera gumă de mestecat pentru a vă menține gura ocupată.

Alte componente ale tratamentului depind de comportament și de efectele sale secundare. Pica, de exemplu, ar putea necesita intervenție nutrițională pentru a corecta deficiențele de vitamine și minerale care ar putea fi prezente.

Etapele psihosexuale de dezvoltare ale lui Freud

În teoria psihosexuală a lui Freud, există cinci etape de dezvoltare:

Stadiul oral (naștere până la 18 luni)

În timpul etapei orale, un copil este cel mai stimulat de gură. Ar putea dezvolta comportamente orale negative la vârsta adultă dacă aceste nevoi nu sunt satisfăcute.

Etapa anală (18 luni până la 3 ani)

Plăcerea unui copil vine din controlul fecalelor. Dacă antrenamentul la olit este prea strict sau lax, acestea pot avea probleme cu controlul și organizarea la vârsta adultă.

Etapa falică (3 până la 5 ani)

În stadiul falic, accentul plăcerii se pune pe organele genitale.

Potrivit lui Freud, acesta este momentul în care un copil este atras în mod inconștient sexual de părintele sexului opus. Acest lucru se numește complex Oedip la băieți și complex Electra la fete.

Perioada de latență (5-12 ani)

Perioada de latență este atunci când interesul sexual al unui copil pentru sexul opus este „latent”. Copilul este mai interesat să interacționeze cu copii de același sex.

Stadiul genital (12 până la vârsta adultă)

Aceasta marchează începutul pubertății. Freud a spus că adolescenții sunt cei mai stimulați de organele genitale și de sexul opus.

La pachet

În psihologia freudiană, fixarea orală este cauzată de nevoi orale nesatisfăcute în copilăria timpurie. Acest lucru creează o nevoie persistentă de stimulare orală, provocând comportamente orale negative (cum ar fi fumatul și mușcătura unghiilor) la vârsta adultă.

Deși această teorie este bine cunoscută, a primit critici de la psihologii moderni. De asemenea, nu există cercetări recente privind fixarea orală.

Dar dacă credeți că aveți o fixare orală, consultați un profesionist din domeniul sănătății mintale. Vă pot ajuta să vă gestionați obiceiurile orale.

Articole Recente

Moler adânc la copil: ce poate fi și ce trebuie făcut

Moler adânc la copil: ce poate fi și ce trebuie făcut

Molarul profund al bebelușului poate fi un emn de de hidratare au malnutriție și, prin urmare, dacă e con tată că bebelușul are un molar profund, e te recomandat ă îl duceți imediat la urgență au...
Farmacocinetica și farmacodinamica: ce este și care sunt diferențele

Farmacocinetica și farmacodinamica: ce este și care sunt diferențele

Farmacocinetica și farmacodinamica unt concepte di tincte, care unt legate de acțiunea medicamentelor a upra corpului și inver .Farmacocinetica e te tudiul căii pe care medicamentul o ia în organ...