Ce ar trebui să știți despre dizabilitatea intelectuală

Conţinut

• Simptomele dizabilității intelectuale
• Nivele de dizabilitate intelectuală
• Dizabilitate intelectuală ușoară
• Dizabilitate intelectuală moderată
• Dizabilitate intelectuală severă
• Discapacitate intelectuală profundă
• Altă dizabilitate intelectuală
• Dizabilitate intelectuală nespecificată
• Ce cauzează dizabilitatea intelectuală?
• Cum este diagnosticată dizabilitatea intelectuală?
• Opțiuni de tratament pentru dizabilități intelectuale
• Care este perspectiva pe termen lung?

Prezentare generală

Dacă copilul dumneavoastră are o dizabilitate intelectuală (ID), creierul său nu s-a dezvoltat corect sau a fost rănit într-un fel. De asemenea, creierul lor nu poate funcționa în limitele normale ale funcționării intelectuale și adaptive. În trecut, profesioniștii din domeniul medical au numit această afecțiune „întârziere mintală”.

Există patru niveluri de identificare:

• blând
• moderat
• severă
• profund

Uneori, ID-ul poate fi clasificat ca:

• "alte"
• „Nespecificat”

ID implică atât un IQ scăzut, cât și probleme de adaptare la viața de zi cu zi. Pot exista, de asemenea, dizabilități de învățare, vorbire, sociale și fizice.

Cazurile severe de ID pot fi diagnosticate la scurt timp după naștere. Cu toate acestea, este posibil să nu vă dați seama că copilul dumneavoastră are o formă mai ușoară de identificare până când nu reușesc să îndeplinească obiectivele comune de dezvoltare. Aproape toate cazurile de ID sunt diagnosticate în momentul în care un copil atinge vârsta de 18 ani.

Simptomele dizabilității intelectuale

Simptomele ID vor varia în funcție de nivelul de dizabilitate al copilului dvs. și pot include:

• eșecul îndeplinirii etapelor intelectuale
• stând, târându-se sau mergând mai târziu decât ceilalți copii
• probleme de învățare a vorbi sau probleme de vorbire clară
• probleme de memorie
• incapacitatea de a înțelege consecințele acțiunilor
• incapacitatea de a gândi logic
• comportament copilăresc incompatibil cu vârsta copilului
• lipsa curiozității
• dificultati de invatare
• IQ sub 70
• incapacitatea de a duce o viață complet independentă din cauza provocărilor de a comunica, de a avea grijă de ei înșiși sau de a interacționa cu ceilalți

În cazul în care copilul dvs. are un act de identitate, acesta poate avea unele dintre următoarele probleme comportamentale:

• agresiune
• dependenţă
• retragerea din activități sociale
• comportament de căutare a atenției
• depresie în timpul adolescenței și adolescenței
• lipsa controlului impulsurilor
• pasivitate
• tendință spre auto-vătămare
• încăpăţânare
• stimă de sine scazută
• toleranță scăzută la frustrare
• tulburări psihotice
• dificultăți în a acorda atenție

Unele persoane cu ID pot avea, de asemenea, caracteristici fizice specifice. Acestea pot include o statură scurtă sau anomalii faciale.

Nivele de dizabilitate intelectuală

ID-ul este împărțit în patru niveluri, pe baza IQ-ului și a gradului de ajustare socială a copilului dumneavoastră.

Dizabilitate intelectuală ușoară

Unele dintre simptomele unei dizabilități intelectuale ușoare includ:

• luând mai mult timp să învețe să vorbească, dar comunicând bine odată ce știu cum
• fiind pe deplin independenți în îngrijirea de sine când îmbătrânesc
• având probleme cu cititul și scrierea
• imaturitatea socială
• dificultăți crescute cu responsabilitățile căsătoriei sau ale părinților
• beneficiind de planuri de educație specializată
• având un interval IQ de la 50 la 69

Dizabilitate intelectuală moderată

Dacă copilul dumneavoastră are un ID moderat, acesta poate prezenta unele dintre următoarele simptome:

• sunt lente în înțelegerea și utilizarea limbajului
• poate avea unele dificultăți în comunicare
• poate învăța abilități de citire, scriere și numărare de bază
• sunt în general incapabili să trăiască singuri
• se pot deplasa adesea singuri în locuri familiare
• poate participa la diferite tipuri de activități sociale
• având în general un interval de coeficient intelectual de la 35 la 49

Dizabilitate intelectuală severă

Simptomele ID-ului sever includ:

• afectare motrică vizibilă
• afectarea severă sau dezvoltarea anormală a sistemului nervos central al acestora
• având în general un interval de IQ de la 20 la 34

Discapacitate intelectuală profundă

Simptomele identificării profunde includ:

• incapacitatea de a înțelege sau de a respecta cererile sau instrucțiunile
• posibila imobilitate
• incontinenţă
• comunicare nonverbală de bază
• incapacitatea de a-și îngriji propriile nevoi în mod independent
• nevoia de ajutor și supraveghere constantă
• având un IQ mai mic de 20

Altă dizabilitate intelectuală

Persoanele din această categorie sunt adesea cu deficiențe fizice, au pierderea auzului, sunt nonverbale sau au un handicap fizic. Acești factori pot împiedica medicul copilului dumneavoastră să efectueze teste de screening.

Dizabilitate intelectuală nespecificată

Dacă copilul dumneavoastră are un ID nespecificat, acesta va prezenta simptome de ID, dar medicul nu are suficiente informații pentru a determina nivelul de dizabilitate.

Ce cauzează dizabilitatea intelectuală?

Medicii nu pot identifica întotdeauna o cauză specifică a ID, dar cauzele ID pot include:

• traume înainte de naștere, cum ar fi o infecție sau expunerea la alcool, droguri sau alte toxine
• traume în timpul nașterii, cum ar fi lipsa de oxigen sau nașterea prematură
• tulburări moștenite, cum ar fi fenilcetonuria (PKU) sau boala Tay-Sachs
• anomalii cromozomiale, cum ar fi sindromul Down
• otrăvire cu plumb sau mercur
• malnutriție severă sau alte probleme dietetice
• cazuri severe de boală timpurie în copilărie, cum ar fi tuse convulsivă, rujeolă sau meningită
• leziuni cerebrale

Cum este diagnosticată dizabilitatea intelectuală?

Pentru a fi diagnosticat cu ID, copilul dvs. trebuie să aibă abilități intelectuale și adaptative sub media. Medicul copilului dvs. va efectua o evaluare în trei părți, care include:

• interviuri cu tine
• observațiile copilului dumneavoastră
• teste standard

Copilului dvs. i se vor face teste de informații standard, cum ar fi testul de informații Stanford-Binet. Acest lucru îl va ajuta pe medic să determine IQ-ul copilului dumneavoastră.

Medicul poate administra, de asemenea, alte teste, cum ar fi scale de comportament adaptiv Vineland. Acest test oferă o evaluare a abilităților zilnice și a abilităților sociale de viață ale copilului dvs., comparativ cu alți copii din aceeași grupă de vârstă.

Este important să ne amintim că copiii din diferite culturi și stări socioeconomice pot avea rezultate diferite la aceste teste. Pentru a forma un diagnostic, medicul copilului dumneavoastră va lua în considerare rezultatele testelor, interviurile cu dvs. și observațiile copilului dumneavoastră.

Procesul de evaluare al copilului dvs. poate include vizite la specialiști, care pot include:

• psiholog
• logoped
• asistent social
• neurolog pediatru
• medic pediatru de dezvoltare
• terapeut fizic

De asemenea, pot fi efectuate teste de laborator și imagistice. Acestea pot ajuta medicul copilului dumneavoastră să detecteze tulburările metabolice și genetice, precum și problemele structurale ale creierului copilului dumneavoastră.

Alte afecțiuni, cum ar fi pierderea auzului, tulburări de învățare, tulburări neurologice și probleme emoționale pot provoca, de asemenea, întârzierea dezvoltării. Medicul copilului dvs. ar trebui să excludă aceste condiții înainte de a-i diagnostica copilul cu ID.

Tu, școala copilului tău și medicul tău vei folosi rezultatele acestor teste și evaluări pentru a dezvolta un plan de tratament și educație pentru copilul tău.

Opțiuni de tratament pentru dizabilități intelectuale

Copilul dvs. va avea probabil nevoie de consiliere continuă pentru a-i ajuta să facă față dizabilității.

Veți obține un plan de servicii pentru familie care să descrie nevoile copilului dumneavoastră. Planul va detalia, de asemenea, serviciile de care copilul dumneavoastră va avea nevoie pentru a-i ajuta în dezvoltarea normală. Nevoile familiei dvs. vor fi, de asemenea, abordate în plan.

Când copilul dvs. este pregătit să frecventeze școala, va fi pus în aplicare un Program de Educație Individualizată (IEP) pentru a-i ajuta cu nevoile lor educaționale. Toți copiii cu ID beneficiază de educație specială.

Legea federală privind persoanele cu dizabilități (IDEA) impune ca școlile publice să ofere educație gratuită și adecvată copiilor cu ID și alte dizabilități de dezvoltare.

Scopul principal al tratamentului este de a vă ajuta copilul să-și atingă întregul potențial în ceea ce privește:

• educaţie
• abilitati sociale
• abilități de viață

Tratamentul poate include:

• terapia comportamentală
• ergoterapie
• consiliere
• medicamente, în unele cazuri

Care este perspectiva pe termen lung?

Când apare ID cu alte probleme fizice grave, copilul dumneavoastră poate avea o speranță de viață sub medie. Cu toate acestea, dacă copilul dumneavoastră are o ID ușoară până la moderată, probabil că va avea o speranță de viață destul de normală.

Când copilul dvs. crește, poate fi capabil să lucreze un loc de muncă care să completeze nivelul de identitate, să trăiască independent și să se întrețină.

Serviciile de asistență sunt disponibile pentru a ajuta adulții cu ID să trăiască vieți independente și satisfăcătoare.