Cunoaște-ți drepturile copilului tău: secțiunea 504 și planuri individuale de educație (IEP)

Conţinut
- Prezentare generală
- Cum se obține o secțiune 504 sau o desemnare IEP
- Calificarea pentru un plan specializat în secțiunea 504
- Drepturile părinților în secțiunea 504
- Calificarea pentru un IEP în cadrul IDEA
- Drepturile părinților în baza IDEA
- A lua cu livrare
Prezentare generală
Dacă aveți un copil cu tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD) care are dificultăți în școală, este posibil să aibă nevoie de sprijin suplimentar. Legea privind educația persoanelor cu dizabilități (IDEA) și Secțiunea 504 din Legea reabilitării sunt două reglementări federale care ajută studenții cu nevoi speciale să obțină sprijinul de care au nevoie.
În cadrul IDEA, școlile sunt obligate să elaboreze un plan individualizat de educație (IEP) pentru elevii eligibili cu dizabilități. Un IEP este un plan specific conceput pentru a ajuta elevii să obțină ajutorul de care au nevoie.
Dacă copilul dumneavoastră are o afecțiune care îi limitează capacitatea de a avea succes în școală, dar nu sunt eligibili pentru un IEP, este posibil să beneficieze de ajutor prin secțiunea 504.
Fiecare școală are un coordonator pentru a asigura respectarea acestor reglementări federale. Dacă copilul dvs. primește o desemnare IDEA sau Secțiunea 504, personalul școlii va trebui să elaboreze și să urmeze un plan de educație specializat pentru ei.
Cum se obține o secțiune 504 sau o desemnare IEP
Trebuie să urmați un proces specific pentru a obține o secțiune 504 sau desemnarea IEP. Necesarul de asistență și nevoile de asistență ale copilului dvs. vor determina eligibilitatea acestora.
Pentru început, medicul copilului dvs. va trebui să le evalueze. Vor trebui să furnizeze un diagnostic verificat de ADHD. Apoi, va trebui să lucrați cu școala copilului dvs. pentru a determina eligibilitatea și nevoile de asistență ale acestora.
Calificarea pentru un plan specializat în secțiunea 504
Pentru a vă califica pentru un plan specializat în secțiunea 504, copilul dvs. trebuie să aibă un handicap sau deficiență care „în mod substanțial” limitează sau reduce capacitatea de a accesa învățarea la clasă. Oricine poate recomanda copilului dvs. să primească un plan al secțiunii 504. Cu toate acestea, districtul școlar al copilului dvs. va decide dacă sunt eligibili.
Nu există niciun test formal pentru a determina eligibilitatea copilului. În schimb, evaluările sunt efectuate de la caz la caz. Unele districte necesită o echipă de personal școlar cu ajutorul tău pentru a determina eligibilitatea copilului tău.
Dacă copilul dvs. este eligibil, districtul lor școlar va crea un plan Secțiunea 504 pentru ei. Acesta va identifica cazările de care are nevoie copilul dvs., cum ar fi:
- feedback frecvent din partea instructorilor
- intervenții comportamentale
- locurile de locuri preferate
- timp prelungit pentru a face teste sau a completa sarcini
- opțiune de a lua teste pe cale orală
- permisiunea prelegerilor de bandă
- asistență de la egal cu luarea notelor
- seturi suplimentare de manuale pentru uz casnic
- instrucțiune asistată de computer
- ajutoare vizuale
Drepturile părinților în secțiunea 504
Ca părinte, aveți dreptul în secțiunea 504:
- primiți notificarea despre evaluarea și determinarea secțiunii 504 a copilului dvs.
- accesați înregistrările relevante legate de determinarea secțiunii 504 a copilului dumneavoastră
- solicită o audiere despre acțiunile districtului școlar al copilului tău în ceea ce privește evaluarea și determinarea acestora
- depune o plângere la raionul școlar al copilului dvs. sau la Oficiul Drepturilor Civile
Calificarea pentru un IEP în cadrul IDEA
Dacă copilul dvs. necesită un plan mai special sau mai special, acestea pot necesita un IEP. De asemenea, pot solicita un IEP dacă au nevoie de servicii de educație specială.
Ca părinte, aveți dreptul de a solicita un IEP pentru copilul dumneavoastră. Cu ajutorul dvs., o echipă de personal școlar va determina de obicei eligibilitatea și nevoile copilului dvs. de asistență. Copilul dvs. va trebui să fie supus unor teste și unei evaluări. Aceasta poate include testarea pentru:
- abilități intelectuale
- Performanta academica
- deficiențe de vedere
- deficiențe de auz
- deficiențe de comportament
- deficiențe sociale
- abilități de auto-ajutor
Majoritatea copiilor cu ADHD care se califică pentru un IEP au, de asemenea, dizabilități de învățare sau condiții de sănătate. Dacă copilul dvs. se califică pentru un IEP, echipa lor va dezvolta un plan pentru a răspunde nevoilor lor educaționale.
Drepturile părinților în baza IDEA
Ca părinte, aveți dreptul în baza IDEA:
- primiți notificarea cu privire la determinarea, evaluarea și plasarea IEP a copilului dvs.
- accesați orice înregistrări relevante legate de determinarea sau plasarea copilului dumneavoastră
- sună la o întâlnire a echipei IEP a copilului tău
- solicitați o audiere cu privire la proces
- să fie reprezentat la ședințe
- depune o plângere la raionul școlar al copilului dvs. sau la Oficiul Drepturilor Civile
- refuză să-ți faci copilul evaluat sau plasat într-un program de educație specială
A lua cu livrare
Dacă copilul dumneavoastră are ADHD, este posibil să aibă nevoie de mai mult sprijin decât le oferă în prezent profesorii, consilierii și administratorii școlii. Dacă credeți că copilul dvs. are nevoie de mai mult ajutor, luați în considerare să solicitați o secțiune 504 sau o desemnare IDEA. Districtele școlare trebuie să respecte aceste reglementări federale pentru a ajuta studenții cu dizabilități și deficiențe verificate să obțină ajutorul de care au nevoie.
Dacă copilul dvs. primește o secțiune 504 sau o desemnare IDEA, personalul școlii va elabora un plan specializat sau un IEP. Acest plan va identifica cazările de care are nevoie copilul dumneavoastră. Obținerea unui sprijin suplimentar îi poate ajuta să reușească.